Re: 認同 -- SFXC forum

[ Show ]

Support VoyForums

[ Shrink ]

VoyForums Announcement: Programming and providing support for this service has been a labor of love since 1997. We are one of the few services online who values our users' privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.

Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your contribution is not tax-deductible.) PayPal Acct: Feedback:

Donate to VoyForums (PayPal):

[ Login ] [ Contact Forum Admin ] [ Main index ] [ Post a new message ] [ Search | Check update time | Archives: 1, 2, 3, 4, 5, 6, [7], 8, 9, 10 ]

Subject: Re: 認同

Author:
丁蟹

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Date Posted: 01:29:42 04/02/03 Wed
In reply to: 蔡進步 's message, "我自己價值觀不是合理/高增次,而是專重別人的價值觀亦可存在" on 14:11:20 04/01/03 Tue

在下亦都是大學一年生，對各位的爭論深感興趣，特此大發謬論，如有失言，多多包涵

我於中四的時候，於濟記梁文輝的指導下，讀了一本書”自私的基因．
書中詳盡地以基因的角度去解釋動物包括人類的行為，我讀後大為認同．
事實上，利他主義根本並不適合這個弱肉強食的世界．
”物競天擇，適者生存”根本不存在對錯的問題，因為如果這條定律（或假設）不是正確的話，
物種便不會進化，而人類也不會存在於世上．
我認為人是自私的假設並無不妥，因為它確實反映現實，正如萬有引力反映出事實一樣．
縱然道德上有人會說：”這是不正確的，我們是人，是萬物之靈，應和所有動物不同”．
不過，人類只不過是大自然中進化得最好的生物，並不能擺脫自私的基因的控制，亦不能違反大自然的定律．
客觀的事實的確指出利他主義不是勝人一籌．

在我第一年的大學課程中，我修了宏觀經濟及微觀經濟，對這個題目認識更深．
現在的大學生比以往的不肯付出，參與得較少社會事務，並不是他們比以往更自私，
（因為人人都是自私的，古今不變）而是因為他們的成本上升．
以往的大學生為天之驕子，畢業後前途無限，考試功課又少，加上娛樂不多，
去搞活動或服務社會所需的成本甚低，失去的其實很少，故此參加人數很多．
時移勢亦，現在大學生於勞工市場競爭激烈，讀書少一點都死，而且在學分制下，
不論考試功課壓力大增，加上資訊發達，
娛樂的玩意五花八門，自然學生參加公益活動的成本大增，失去的也比以前多了，
參加人數自然比不上以往壯觀．這絕對符合經濟中的需求定律，又有何奇怪？

以上回應並非為自己辯護，而是希望用另一個角度去讓大家思考一下．大學生如何在社會中定位，至今我仍未想得到，相信莫大先生也不例外．不過作為讀了濟記七年的師兄．確實有點意見提出來．濟記的特色，在於”自由”．可是，成也風雲，敗也風雲．何解？濟記提倡的自律精神可謂十分可嘉．要求自己做好，無須別人的監管．而且學校放心由學生組織活動，自己一手一腳去做，未必會做到最好，但一定感受最深，學到最多．而學校又不會刻意去塑造某一種乖乖學生，反而會表揚一些各方面都表現卓越的學生，著重全面發展，不會令學校成為一個製造讀書人的工廠，這種思想上的自由發展值得保留．不過，訓練自律是否等如不加嚴厲監督？我認為學校應該嚴懲學生違法的行為，令他們知道在合理的情況之下可以享受最多的自由．只有嚴懲不法分子，令他們明白自由自律不等於放縱，學校才可以放心地開放更多的地方讓同學享受自由．只一廂情願依賴同學們自己自律是不切實際的，希望校方可以改善．

歡迎回應

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]