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Date Posted: 20:12:47 07/04/03 Fri
Author: Adriana Simões
Subject: Metáforas novas e metáforas convencionais
In reply to: Maura 's message, "Re: Semana 9" on 17:47:10 07/04/03 Fri

Maura, você escreve para a professora Vera: "Tenho procurado, mas acho mais difícil encontrar exemplos desse tipo de metáfora (nova, imaginativa, criativa)."

Lakoff e Johnson apresentam as metáforas novas como aquelas que se encontram fora de nosso sistema conceptual. Então, parece-me lógico que não devemos procurá-las na nossa cultura ou em nossas atividades diárias, pois se nelas estiverem não serão novas, mas convencionais.

Vejamos... Até os vinte e poucos anos queria salvar o mundo brigando. Era brigando que queria garantir o cumprimento do horário do ônibus ou o rápido e digno atendimento daqueles que chegavam ao pronto socorro.. Durante muito tempo ouvi de meu pai: "Você está correta no conteúdo, mas a forma..." Não estaria eu, até meu "amadurecimento", vivendo a metáfora "CONQUISTAR DIREITOS É BRIGAR"? ("Venci a batalha e o ônibus agora cumpre o horário", "Lutei até conseguir que ele fosse atendido"). Com a maturidade, aprendi a forma a qual meu pai se referia. Não teria passado a utilizar uma metáfora nova? "CONQUISTAR DIREITOS É NEGOCIAR"! ("Depois de muita conversa o horário do ônibus passou a ser cumprido"; "Chegamos a um acordo quanto ao atendimento"). Essa nova metáfora, efetivamente, deu novo sentido ao meu modo de viver. Houve uma mudança, inclusive, nos adjetivos que me "qualificavam": de a "brigona" passei a ser a "conciliadora".

Enquanto escrevia o parágrafo acima, meu pensamento caminhava mais rápido... E se a estas duas metáforas, acrescento "DISCUSSÃO É GUERRA"? Quando relacionada à "CONQUISTAR DIREITOS É BRIGAR" - e pensando na similaridade entre BRIGAR e GUERRA - teria que "CONQUISTAR DIREITOS É DISCUTIR". Vejam então como é importante estarmos atentos às categorias.. Se mudo a metáfora e penso a DISCUSSÃO a partir de DISCUSSÃO É COLABORAÇÃO - cuja categoria incluiria, por exemplo, discutir, argumentar, negociar - chegaria à metáfora "CONQUISTAR DIREITOS É NEGOCIAR"! Mas elas não eram opostas no parágrafo anterior? E permanecem se mantenho as categorias iniciais definidas pelas metáforas DISCUSSÂO É GUERRA e "DISCUSSÃO É COLABORAÇÃO. Assim, para mim, só podemos falar de similaridade quando são "mantidas" as categorias dos sistemas conceptuais de nossas metáforas... Do contrário... é sofismo! Exagerei? :-)

Mas voltando às metáforas novas.. Acredito, Maura, que as encontraremos facilmente, se procurarmos nas culturas diferentes.. Um exemplo?

Quando o pai de Elian, aquele garoto cubano, estava nos Estados Unidos para buscá-lo, foi entrevistado no programa "60 minutos". Na época da entrevista, um adolescente americano havia atirado em seus colegas e professores, matando alguns deles, fato de certo modo comum naquele país. Pois bem.. O entrevistador, baseado na sua metáfora convencional "LIBERDADE É CONSUMO", perguntava ao pai do garoto se querer levá-lo de volta para Cuba não seria muito egoísmo, pois ele estaria tirando de seu filho a LIBERDADE. A pergunta foi introduzida por um discurso sobre a possibilidade de se ter o que deseja naquele país, o que, definitivamente, não é a realidade cubana. O pai de Elian respondeu, baseado na sua metáfora convencional "LIBERDADE É SEGURANÇA", que para ele LIBERDADE era a certeza de que o filho retornaria da escola. Parece-me claro que as metáforas convencionais de cada um seriam metáforas novas para o outro. Com certeza muito haveria de mudar na vida dos cubanos diante da metáfora nova "LIBERDADE É CONSUMO". Poderíamos até mesmo ver uma substituição do modo de produção socialista, na definição de Marx. Se estivessem atentos à metáfora nova "LIBERDADE É SEGURANÇA", os americanos, desde aquele 11 de setembro, estariam dando novo sentido as suas ações e possivelmente não teriam invadido o Iraque... Tem lógica esse meu pensamento?

Por hoje é isso... Um abraço para todos,

Adriana

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Replies:

  • Re: Semana 9 -- Vera Menezes, 18:02:16 07/05/03 Sat
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