Re: 講個故仔你聽 -- 九濟堂

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Subject: Re: 講個故仔你聽

Author:
校友

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Date Posted: 17:46:07 06/22/05 Wed
In reply to: 簡尼 's message, "Re: 講個故仔你聽" on 19:54:01 06/21/05 Tue

1. 什麼是玩？玩的分寸如何掌握？怎樣纔算是過份？同學們拿捏得準確嗎？彼此有共識嗎？

2. 上報紙真的是很大件事嗎？只要大家視而不見，不作回應，三數天後，全體市民都很快忘記得一乾二淨。但大家口口聲聲叫人家報警，如果那位家長真的報警，並表示一定要追究，大家纔知道什麼叫「不給同學機會改過」、「手尾長」。

3. 故事中的學生因小事衝突，繼而推撞，跟著拳腳來往幾下，在濟記是不是也偶有發生？你知道故事的後果嗎？僥倖的是被控打人者未滿十八歲，只被判警司警誡；如超過十八歲，便會被控傷人罪。同學們，以上判決與記小過，何者對同學帶來嚴重後果？同樣，閹人、偷拍、致電騷擾別人等，大家所謂玩玩的遊戲，如果嚴肅處理，後果也是一樣。

4. 經一事，長一智，如果同學在今次事件發生後，還不懂得反思己過，力求進步，反而仍自以為是，只懂訴說人家不是，便是失去了一課寶貴的教訓。

5. 再說，如果大家都齊心協力，在品學方面都下苦工、把濟記搞得有聲有色，那便是上上大吉。如果情況不變，大家可以想象一下：a. 新校長上場，要勵精圖治，一改現有風氣，便肯定出現師生齊反新校長的大風暴；b.如新校長一仍故舊，任成績、校風持續不振也不思改革，又恐怕濟記敵不過三三制、語文政策、法團校董會、家長口碑差、縮班浪潮等等的沖激。

各位同學：今天辦學，已不是昨天的無為而治的方式所能圓照。每天上學，學校所面對的內憂外患，天天新款，始料不及。因此，縱使我們如何看不起一切「外患」，但也一定要先無「內憂」。固本培元，從敦品勵學入手，辦出成績來，纔可以既保住濟記以往「我行我素」的校風，而又不怕被「外患」攻?，甚至沖倒。若同學不肯力爭上游，發憤建樹；而又希望繼續享有「自律」的校園生活，我恐怕也是不大可能的事了。
解釋一下??

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