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身在香港的怨憤之鬼
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Date Posted: 01:00:05 11/14/04 Sun
>老師嚴,你地又話佢惡,話佢無理取鬧。
>老師善,你地又話佢廢,話佢唔識教書。
>
>我想問下何謂好老師呢?
咁即係你覺得老師嚴or老師善係好事啦
首先,嚴同無理取鬧係兩回事
ck係幾嚴架.正如我所講,佢要求所有人靜晒先開始教書,而且一噪就鬧
但係你真係覺得咁係好?唔俾有任何討論,一鬧就鬧五至十分鐘,嚴重拖慢進度
而我所講既無理取鬧係佢既野蠻
有幾次,我班中某同學正處理班務及正在點名
ck竟然覺得阻住佢教書,要求我個同學坐返埋位
我個同學同佢解釋,ck就大聲鬧佢
我想話處理下班務同點下名咪最多三分鐘,使唔使鬧呀?
同樣,善同唔識教書係兩樣風馬牛不相及既野,點可以拉埋黎講?
關於善,乜ck有"善"過咩...?
唔識教書有好多例子,除便拿一個黎講都得
我覺得佢睇野太表面,教中化既時候淨係識印notes,解釋下d名詞
但係佢有d字既解釋又好鬼似,睇唔出有咩分別(政治果課)
就算俾佢解釋都好好又點?文化篇章大抵唔需要你識晒課書既內容
係要你分識條文題,而我並不覺得佢d分識有咩咁獨到囉...
孔子講過"過猶不及"我認為太嚴太鬆都係唔好既,要係中間找出平衡
至於平衡點定,可以上黎九濟堂廣開聖聽,自會有答案
唔知我答唔答到你既問題?
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