換校長有感 -- 蕾绑

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Subject: 換校長有感

Author:
小馮

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Date Posted: 18:24:08 01/17/06 Tue

筆者先申報自己的?業時期：我是97年中五?業的，自?在?業後對濟?的了解不算多，不過肯定知道濟?在公開?的成?是每下逾況，這情形在小弟?業時已是明顯事?。筆者不時會看看這裏的留言，看看這裏的「濟?危機?」：有指濟?再不振作就再不是名校、要加?中英文的水平、又或者領導層沒有改進，以致濟?陷入滑落之地云云。現在濟?登報?校長，其?這不是誰人?上位不?上位、又或者誰「有魄力」、「夠資歷」的?題，大家要弄?這不是?影「黑社會」選大佬mechanism，?業生踏入社會工作後，會明白每?institution遠比在學生層面上來得複雜，真的不是唬?大家，這並非現在就讀學生就可看通的，誰教書好，誰有資格，筆者並不鼓勵一言堂，不過大家?未?業，大概?未過20歲，看的角度會稍為單向些。

其?之前有謂一班27人只有3人拿到degree的，在小弟?業前已有這?情況，?然大家都料到會是預科文科班，我自己並不是讀文科的，對什麼教?『好廢』或「好頹」等不敢置噱。不過所有市區學校，有一定歷史的英中，它?普遍有較佳的中英文水平及較佳的文科成?，雖然濟?是男校(男生普遍在語文上比女生弱一些)，但要比較其他同背景的英中男校，濟?的文科和中英文成??是不敢恭維的。以不能在我?年不能升讀大學的文科來講，中英文科不濟是大?題，那麼?題出在哪裏？

我覺得學?語文是很難迫出來的，筆者也承認自己現時在文字界工作，也不?得同業能?得好文章。在媒體中的中生代(泛指25-40歲)，學語文多是自學而來，他?未必是文科生，也不?得學歷超卓，不過他?會吸收文化：看日文書、看通俗書、看大??體字書、看?影漫?….他?在這裏得到文化資本，有些成功了，老?說，在我?屆內有不少人在媒體裏是擔任要?的，不過你?在學生時代未?覺得他?有什麼成就，學校沒有鼓勵和栽培、教?亦知道你成?不達標，他?亦不能幫助多少。

所以我想指出，學校太偏重理科成?，學生也太偏重理科成?，學生及教?太想學生入大學。但其?這就是否理想大結局？在我?業前的觀察是，濟?的人文教育是足夠的，?容度也很大，所以濟?歷來也有很多鬼才出現：但在語文及?術上的操?是不夠的，學校不鼓勵，學生不認識，同學之間可能會鬥『數』叻，但不會有人欣賞?詞，欣賞?影，欣賞次文化。90年代的學生看scmp馬?學英文，我覺得是辦法，我亦?到某些?兄或同屆同學，真的可以不怕說英文或??的。我認為不同年代有不同辦法學?，在什麼年代也好，以自已所好的媒體學語言，即使是通俗的、不雅的，不容於社會大?也好，我覺得也是捷徑。其?誰說SCMP不是target中學生的？如果他?沒有中學生的市場，他?的運作就有危機！筆者中學時看SCMP，不時?同學看英超和藍球新?，不少人鍾情玩crossword，這絕對可以是合理合適的學?途徑。

這麼多年來，母校?有幾?理科幾支A的?業生，就是沒有人在中英科交到成?。因為中英科交到成?的，沒有可能拿幾支A，理科拿幾支A的學生，有些抱者「中英文pass就算」的心態。連比較elite的一群心態也是如此，更難期望其他低年?的學生仿效。

至於所謂領導層的?更，其?一?辦公室，每?人的性格，即使是同事也未必看得通，何況是學生？所以我不鼓勵大家貿然指誰要「上」「落」，我離校多年有老?走了，他?有他?的投資，其?人人也有自己的投資，只不過學生?小，你?的認識就是投資入大學，作為一?40開外的老?，他的投資心態並非一?20未到的少年人可以想得透徹的。至於會否「換換人做做看」就能?成果，都是那一句：董去曾來，system沒有改，曾先生一樣是技術官僚而已。換人不但要換，要換就要換形式。大家能到鮮魚行學校梁紹昌先生的例子太成功了，不過要搞好一間鮮魚行小學?是濟?容易？人家可以「不破不立」，因為nothing to lose，但濟?就一定沒有這?條件了。

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