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Date Posted: 14:02:58 04/22/06 Sat
Author: Woodson
Subject: Re: hipertextualidade ou multimodalidade
In reply to: Marilane 's message, "Re: hipertextualidade ou multimodalidade" on 18:06:45 04/21/06 Fri

>O beijo (exemplificado pela
>professora, seria um recurso não verbal, concorda?)
>Visto assim, não poderíamos afirmar que há
>multimodalidade inserida no hipertexto?

Acredito que não, porque a hipertextualidade é uma conexão explícita proporcionada pelo aparato tecnológico, a Internet, independente da natureza semiótica a que pertence: som, imagem, escrita. Ele permite conexões através de links. Bom, o que não está bem esclarecido é a diferença entre Multimodal e Multissemiose. Poderíamos trabalhar esses dois termos já que a colega trocou um pelo outro no seu questionamento . Não se trata de uma distração porque eu também tenho dificuldade, nesse momento, de fazer essa distinção. Se uma linguagem é multimodal, ela terá uma multissemiose, indenpendente de possuir uma conexão hipertextual. Assim, se clico em uma imagem de lábios, vejo o movimento de um beijo e ouço o som de um beijo, tenho os três elementos: a multissemiose e multimodalidade - som, imagem e movimento - e a hipertextualidade, já que devo clicar no elemento pra que ele se movimente. Contudo, posso ter a imagem e som, somente, não necessariamente conectada (sendo desnecessário uma conexão), uma imagem que se movimenta e emite o som sem que se deva clicar nela como a um botão, aí ela será somente multimodal e multissemiótica e não hipertextual.

>2 - Quando você afirma que o hipertexto é monológico,
>você não contradiz também a idéia de leitor co-autor,
>também defendida por Komesu(pag. 100)?

Esse conceito de monológico vem Bakhtin e confesso que não consegui localizá-lo aqui para ter uma maior precisão nessa resposta. Mais adiante posso ser mais específico. A idéia de co-autoria é parte do princípio da heterogeneidade do texto. Porém, existem textos que se realizam de uma forma, como os dogmas, que não se abrem a outras leituras, ou mesmo, existem leituras que não se abrem a outras interpretações. A leitura de um texto “linkado”, em uma situação educativa, pode ser interessante à medida que dá a noção ao estudante que os textos se interconectam e o conhecimento de um permite a interpretação de outro. Porém, essa intertextualidade (não hipertextual) se dá implicitamente, levando ao leitor a buscar em sua memória algo que se encaixe no seu conhecimento de mundo e de acordo com suas leituras e versões desse texto fundador. O que o hiperlink faz é conectar o texto como uma citação (aliás me lembrei de um texto de Barthes muito bom sobre isso, depois cito aqui) única, daí pensar que ele tende a ser monológico já que não abre ao leitor essa busca de sua versão conceitual do texto fundador (não dialógico).

>Woodson,
>O seu argumento vai ao encontro das características de
>Hipertexto apontadas por Komesu, exceto quanto à
>Multissemiose. Komesu aponta a multissemiose como
>"traço que se define pela possibilidade de estabelecer
>conexão simultânea entre a linguagem verbal e a não
>verbal"(pag. 101). O beijo (exemplificado pela
>professora, seria um recurso não verbal, concorda?)
>Visto assim, não poderíamos afirmar que há
>multimodalidade inserida no hipertexto?
>2 - Quando você afirma que o hipertexto é monológico,
>você não contradiz também a idéia de leitor co-autor,
>também defendida por Komesu(pag. 100)?

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