VoyForums
[ Show ]
Support VoyForums
[ Shrink ]
VoyForums Announcement: Programming and providing support for this service has been a labor of love since 1997. We are one of the few services online who values our users' privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.

Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your contribution is not tax-deductible.) PayPal Acct: Feedback:

Donate to VoyForums (PayPal):

[ Login ] [ Contact Forum Admin ] [ Main index ] [ Post a new message ] [ Search | Check update time | Archives: 1, [2] ]

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Date Posted: 09:24:00 03/29/06 Wed
Author: Marilane
Subject: Re: As tendências de Marcuschi
In reply to: Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva 's message, "Re: As tendências de Marcuschi" on 05:37:58 03/29/06 Wed

>Agora ficou mais claro: Marcuschi analisa tendências sobre fala e escrita, ele não é criador de nenhuma tendência.
Acredito que para entendermos sua análise é mais simples considerarmos o que Assis sintetiza. As duas primeiras tendências, a perspectiva das dicotomias e a tendência fenomenológica de caráter culturalista denotam propriedades intrínsecas à escrita, desvinculadas de seu contexto/processo de produção e, como ficou claro, a preponderância da escrita em detrimento da fala. E as duas últimas tendências, perspectiva variacionista e sociointeracional, vem ao encontro do foi proposto pela autora, uma abordagem que considere as relações entre fala e escrita como variação linguística, sem separação entre as modalidades oral e escrita. A abordagem do gênero textual e-mail em sala de aula seria uma alternativa de trabalhar a língua dentro desse prisma.
Há, no entanto, que haver embasamento teórico por parte do professor, ao usar este recurso, pois caso contrário, ele terá uma ferramenta moderna em mãos, com conceitos retógrados. Vocês concordam?

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[ Contact Forum Admin ]

Forum timezone: GMT-8
VF Version: 3.00b, ConfDB:
Before posting please read our privacy policy.
VoyForums(tm) is a Free Service from Voyager Info-Systems.
Copyright © 1998-2019 Voyager Info-Systems. All Rights Reserved.