Author:
阿木
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Date Posted: 21:50:45 03/31/07 Sat
>1 教書進度慢得可怕 -- FC一天教5-6頁,CC一天教5-6行
>2 教書離題情況嚴重 -- 河床有fertile
>soil>她本人中3到過黃河>中3她的樣子很醜,現在的下巴尖了,?>}亮了>明星樣大變非毋可能>八婆新聞幾單
>3 衣著品味極度差劣 -- 順帶一提矣
>4 教書態度惡劣 --
>中2之地理考試某題未有教過,學生投訴後她竟解釋「係呀...不
>過2分o者..影響唔大o架」,2分對於差2分合格的人是極度重要,
>作為教師為極不''附''責任的行為
>5 英語表達力能差
>6 無視課室之秩序
>7 不尊重個人私癮 --
>把接近全班的分數/ranking直接於班上說出
>8 導學生沉迷上網 -- 連功課都於MSN/xanga提交
我本人全力support CC,
看來樓主的成績頗為不錯
因而覺得CC ENGLISH PROFICIENCY低
其實CC的英文能力已在改善
她的ENGLISH令成績差,無心機讀書的同學重拾鬥志,
becuz they think her tune 親切,
沒有普通老師那種高高在上的feeling
又聽得明
所以他們成績亦有進步
用msn,
會令同學對cc減低teacher and students之間的距離感,
同學較容易對cc打開心窗
就可maintain一種互相信任的friendship
老師同學一家親,
不是濟記一向的風格嗎?
又,
如果你僅僅在某科合格,
又是否真的對該學生的前途有幫助呢?
籍著肥佬,
比他們一個反思的機會
improve 自己,
不是更好?
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