VoyForums
[ Show ]
Support VoyForums
[ Shrink ]
VoyForums Announcement: Programming and providing support for this service has been a labor of love since 1997. We are one of the few services online who values our users' privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.

Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your contribution is not tax-deductible.) PayPal Acct: Feedback:

Donate to VoyForums (PayPal):

Login ] [ Main index ] [ Post a new message ] [ Search | Check update time | Archives: 1 ]


[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Date Posted: 01:09:17 04/01/03 Tue
Author: jélil abduraxman
Subject: Biz Körgen Amérika we Amérika Maaripi

Biz Körgen Amérika we Amérika Maaripi
(ziyaret xatirisi)
_
jélil abduraxman
_
amérika xyoston sheherlik hökümetning teklipige binaen aptonom rayonluq tashqi ishlar (muhajirlar) ishxanisining teshkillishi astida aptonom rayonluq tashqi ishlar (muhajirlar) ishxanisi partguruppisining shujisi süy winji bashchiliqida aptonom rayonimizdiki sekkiz aliy mektepning rehberliri hem üch maarip memuriy bashqurush tarmaqlirining munasiwetlik xadimliridin teshkillen'gen shinjang maarip tekshürüsh ömikidiki 17 neper kishi 2002 - yili 1 - ayning 21 - künidin 2 - ayning 5 - künige qeder amérikida tekshürüsh élip barduq.
bu qétimqi tekshürüshning meqsiti, gherbni keng kölemde échishning tarixiy pursiti we chaqiriqigha yüzlinip, shinjangning maarip ishlirida saqliniwatqan mesililerni nezerde tutup, shinjanggha eqliy küch we ixtisasliq xadimlarni köplep kirgüzüp, shinjangning maarip ishlirining tereqqiyatini tézlitishtin ibaret idi. ömek ezaliri amérikigha barghandin kéyin, xyoston shehiri, los - anzhilis shehiri we alte aliy mektepte ziyaret we tekshürüshte bolduq.
tekshürüsh ehwali
béyjing xuangxey xelqara iqtisad - medeniyet merkizining yol échip bérishi, amérika - junggo soda jemiyitining muawin reisi, amérika nadir kino - téléwiziye filimlirini tarqitishni kéngeytish shirkitining bash lidiri ping mingshinning konkrét alaqiliship bérishi bilen wekiller ömikimiz xyoston shehirining bashliqi léy brawn, daimiy ishlargha mesul muawin sheher bashliqi hantis, sheher bashliqining pewquladde yardemchisi ten jyayü xanim, shundaqla téksas shtati maarip ministirliki heyitining ezasi charis sitmich qatarliqlarni ziyaret qilduq.
körüshüsh dawamida ömek bashliqi süy winji xyoston sheherlik hökümetke dölitimizning gherbiy rayonni keng kölemde échish istratégiyisi we gherbiy rayonni échishta shinjangning istratégiyilik ornining intayin muhimliqini tonushturdi. shundaqla aptonom rayonning reisi ablet abduréshitqa wakaliten xyoston sheherlik hökümetke shinjangda ziyarette bolush teklipnamisini sundi. sheher bashliqi léy brawin teklipni xushalliq bilen qobul qildi. ilgiri maarip saheside ishligen bu sheher bashliqi xyoston shehirining shinjang maarip sahesidikiler bilen hemkarliq we almashturushni ilgiri sürüshni ümid qilidighanliqini bildürdi.
wekiller ömikining xyoston shehiridiki hökümet ishi paaliyitini "dunya géziti", "amérika jenub axbarati" qatarliq gézitler ziyaret qilip, xewer qildi. qarshi élish ziyapitide sheher bashliqi ömek bashliqi süy winjigha elchixanining xétini berdi.
bu qétimqi ziyaretning ikkinchi asasliq wezipisi amérika aliy maaripining ehwalini tekshürüshtin ibaret idi. shuning üchün wekiller ömikimiz haway uniwérsitéti, kalforniye uniwérsitétining shöbe mektipi, xyoston uniwérsitéti, lés uniwérsitéti, xyoston mehelle uniwérsitéti qatarliq alte aliy mektep we bir terbiyilesh merkizini ziyaret qilduq. barghanla yérimizde mektep rehberliri hem munasiwetlik tarmaqlarning qizghin qarshi élishigha érishtuq. ular amérikining maarip tüzülmisi we mektepning ehwalini etrapliq tonushturdi. bu jeryanda biz tüwendiki ehwallardin xewer taptuq.
1. döletning qanun turghuzushi hem hökümet tarmaqlirining maaripni qollishi
amérika fédératsiye hökümiti maarip ministirlikining asasliq funksiyilik roli alaqidar qanunlargha asaslinip her bir kishining özara barawer asasta mektepte oqushigha kapaletlik qilish iken. fédératsiye hökümiti oqughuchilargha qarita oqush yardem meblighi we tetqiqat yardem meblighi bilen teminlesh siyasitini yolgha qoyghan bolup, nöwette her yili oqughuchilarni 50 milyard amérika dolliriliq oqush qerz puli bilen teminleydiken. herqaysi shtatlarning maarip ishlirigha qarita nazaretchilik tüzümi yolgha qoyulghaniken. mexsus türlerge meblegh ajritilish arqiliq aliy maarip ishlirining tereqqiyati ilgiri sürülidiken. mesilen, uchur tori qurulushi we yiraqtin oqutush türliri dégen'ge oxshashlar.
amérikining herqaysi shtatlirining öz aldigha qanun - siyasetliri bar bolup, bir - biridin perqi chong iken. mesilen, kalforniye shtatida peqet kalforniyidiki uniwérsitétning toqquz shöbe mektipila doktorluq ilmiy unwani bérish salahiyitige ige ikenliki belgilen'geniken. uningdin bashqa herqandaq mektep doktorluq ilmiy unwani bérishni telep qilsa, aldi bilen yuqiriqi mektepning rayon tewelikige ötkendin kéyin andin bérishke bolidiken.
2. amérikidiki aliy mekteplerning ixtisas igilirini yétishtürüshi we maarip islahati
amérika aliy maarip tereqqiyat istratégiyisini üzlüksiz tengshep, maarip idiyisi jehette islahat élip bérip, mexsus kesipler boyiche ixtisas igilirini terbiyilep yétishtürüsh pilani, oqutush mezmuni we oqutush métodi qatarliq jehetlerde jemiyet tereqqiyatigha masliship baridiken. ularning maarip islahati bilen dölitimizning maarip islahatida nurghun perqler bar iken.
amérikidiki köpligen uniwérsitétlarda, bolupmu aspirantlarni terbiyilesh tipidiki aliy mekteplerde aspirantlar maaripigha ehmiyet bérip, toluq kurs maaripigha anche étibar bermeydighan ehwal mewjut iken. yuqiriqi ehwalgha qarita yéqinqi yillardin buyan mektep mudirliri, karxanichilar, alimlardin teshkillen'gen maarip qurulmisini qayta tengshesh heyiti quruluptu. ular toluq kurs maaripi asas, yaxshi toluq kurs maaripi yolgha qoyulghandila andin pen tetqiqat xizmiti we maarip ishliri bilen shughullinidighan munewwer ixtisas igiliri yétiship chiqidu, dégenni teshebbus qilghan. ular yene tetqiqat xizmiti toluq kurs maaripi mezgilidila ünüm béridu, tetqiqat tipidiki uniwérsitétning toluq kurs maaripi mezkur mektepning tetqiqati bilen zich birleshkendila oqughuchilarda birinchi yilliqtila tetqiqat ishlirigha bolghan yéngiche közqarash tiklinishke bashlaydu, dep qaraydiken . birqisim uniwérsitétlar toluq kurs maaripining sapasini yuqiri kötürüsh üchün, munewwer oqutquchilar isména qoshup ishlise 3 pirsent maash qoshup bérish tüzümini yolgha qoyghan. munewwer oqutquchi bolup bahalan'ghan oqutquchilar choqum barliq iqtidarini namayan qilip, mektepni eng yaxshi oqutush bilen teminlishi zörür iken. eger munewwer oqutquchilar memuriy jehettin mektepning oqutush usulini özgertip yaxshilishi jehette teklip bérish wezipisini üstige alsa we bashqa oqutquchilarning oqutush métodini yaxshilishigha yardem berse oqutquchilarning yétekchi oqutquchiliqigha qoyulidiken.
3. aliy maaripning xelqaralishish sewiyisini tézlitish
amérika aliy maaripining xelqaralishishigha intayin ehmiyet béridiken. mektep bashqurush sewiyisige baha bérishte, oqutquchi we oqughuchilarning xelqaralishish sewiyisi ölchem qilinidiken. kelgüsi oqutushni tereqqiy qildurushta, dölet halqighan uniwérsitétlarni qurup chiqish tereqqiyat istratégiyisi qilinip, xelqara pen tetqiqat, xelqara hemkarliq hem almashturushni kücheytishni aliy mekteplerning muhim wezipisi qilish; dunya tarixi, jughrapiye, xelqara pul muamile we soda qatarliq dunya iqtisadiy riqabitide zörür bolghan bilim we maharetni yétildürüshni oqutushning muhim mezmuni qilish, uniwérsitétni ixtisas igilirini jelp qilidighan, téxnika we dunya medeniyitining jewhirini qobul qilidighan köznekke we liniyige aylandurush iken. shunglashqa herqaysi uniwérsitétlarda oqutquchi - oqughuchilar xelqara hemkarliq we almashturush élip bérishqa ilhamlandurulidiken. mesilen, biz xyoston lés uniwérsitétida ziyarette bolghan mezgilimizde bizni kütüwélishqa mesul bolghan xelqara almashturush fakultétining mudiri junggoda oqughan ikki oqughuchini biz bilen xenzu tilida söhbetlishishke orunlashturdi.
4. mehelle institut maaripi
50 - yillarda amérikidiki herqaysi shtatlar igilik tereqqiyatigha maslishish we pen - téxnika tereqqiyatini ilgiri sürüsh üchün, kespiy téxnika jehette ixtisasliq xadimlargha éhtiyajliq bolghachqa, arqimu arqa mehelle institotliri qurghaniken. nöwette amérikida 300 din artuq mehelliwi institut bar bolup, bularning mektep bashqurush tüzümi - pütün künlük muntizim terbiyilesh bilen gheyriy pütün künlük oqutush tüzümidin ibaret ikki xil usulni qollan'ghaniken.
mehelliwi institutlar yerlik iqtisadiy qurulush we jemiyet tereqqiyatining éhtiyajigha asasen türlük kespiy tayanch xadimlar, jümlidin téxnik, karxana bashqurghuchi xadimlarni terbiyilep yétishtürüp chiqqan. bu institutlar asasliqi toluq ottura mektepni püttürgen oqughuchilarni qobul qilish bilen bille yene kesiptiki kishilerdinmuoqughuchi qobul qilidiken. kesiptiki kishilerning birqismi baklawir, magistir we doktor qatarliq ilmiy unwan'gha ige bolup, ularning bu institutlargha kélip oqushtiki meqsiti asasliqi yéngi bilim igilep, jemiyetning tereqqiyat telipige layiqlishish iken.
mehelliwi institutlarning pütün künlük tüzümidiki muntizim oqutushi - kesip jehettin terbiyilesh bilen uniwérsitétning teyyarliq penliri boyiche terbiyileshni birleshtürgeniken. köp sanliq oqughuchilar kespiy penler boyiche terbiyilense, az sandiki oqughuchilar aliy mektepning teyyarliq penlirini öginidiken. kespiy pen boyiche terbiyilinidighan oqughuchilarning dersliki yerlik igilikning hem pen - téxnika medeniyet qurulushining tereqqiyat éhtiyajigha asasen tüzülüp, emeliy ehwalning özgirishige egiship üzlüksiz tengshilip, oqughuchilarning iqtidarini yétildürüshke alahide ehmiyet bérilidiken. shunglashqa mektep püttürgen oqughuchilarning 90 pirsentidin köpreki xizmet tapalaydiken. bu oqughuchilar emeliy xizmet dawamida iqtidarini nahayiti tézla namayan qilip, tézla özliship ketkechke jemiyetning qarshi élishigha sazawer bolidiken. aliy mektep teyyarliq sinipi tesis qilghan mehelliwi institutlar bolsa, munasiwetlik aliy mekteplerning kesip öginish telipige asasen kesip we derslik tesis qilidiken. oqughuchilar mekteptiki mezgilide anche - munche nomurgha ige bolidiken. mektep püttürgendin kéyin aliy mektepning munasiwetlik kespide oqusa yuqiriqi öginish nomurini étirap qilidiken.
amérika ulanbatur fondi jemiyitining bashliqi, los - anzhélis uniwérsitétiniing proféssori grinpos dénoa ependi shinjang xelqining kona dosti bolup, yéqinqi birqanche yildin buyan u shinjangning tébbiy dawalash ishlirigha körünerlik töhpe qoshup kelgen. u meblegh yighip, munewwer tébbiy xadimlarni bahalap chiqip, shinjangning dawalash türlirini turghuzup, amérika tewelikidiki jungguluq chén wénjyen doktorni bu ishning mesulluqini zimmisige élishqa tapshurghan.
üch yildin béri ulanbatur fondi jemiyiti ikki türkümge bölüp tébbiy mutexessisler tekshürüsh guruppisini ewetip, shinjangdiki doxturxanilarning ehwalini tekshürgen. tekshürüsh arqiliq altay wilayitidiki qazaq doxturxanilirini yardem bérish obyékti qilip békitken. ulargha dawalash üskünisi, kompyutér, xet bésish mashinisi, nusxa köpeytish mashinisi, fakis qatarliq qimmiti 360 ming yüenlik dawalash üskünilirini teqdim qilghan. bu qétim ziyaret ömikimiz amérikini ziyaret qilishta grinpos dénoa ependining qizghin yardimige érishti. u bizning xyostondiki ikki aliy mektepni ziyaret qilishimizni köngül qoyup orunlashturup berdi. biz kalforniye uniwérsitétining shöbe mektipining xelqara maarip merkizi, dawamliq oqutush (dawamliq terbiyilesh) bölümi, kalforniye uniwérsitétining los -anzhilis shöbe mektipining kompyutér merkizi we yiraqtin oqutush merkizi fakultéti qatarliq orunlarda söhbet yighini ötküzduq. uning köngül bölüshi bilen fondi jemiyetning shinjangning dawalash türlirige mesuldoktori chén wén, amérika jungxua soda - sanaet jemiyitining bashliqi, los - anzhélis xelqara soda shirkitining bash mudiri lo wénjén ependi, junggo - amérika dostluq munasiwiti memliketlik komitétining ezasi, amérikidiki junggoluq muhajirlar jemiyiti jenubiy kalforniye shöbe jemiyitining heyet ezasi chén wénying xanim, amérikidiki junggoluq xuyzular birleshme dostluq jemiyitining bashliqi jang lyuen ependi, amérikidiki junggo az sanliq milletler birleshme jemiyitining waqitliq heyet ezasi li yünlén xanim, zöhre xanim qatarliqlar shinjang wekiller ömiki sheripige ziyapet berdi. junggoning los - anzhélista turushluq bash konsuli, siyasiy axbarat konsuli, maarip konsuli qatarliqlar ziyapette bille boldi.
lo wénjén ependi los - anzhélis wilayiti memuriy mehkime bashliqigha wakaliten ömikimiz ezalirigha hökümet terepning qarshi élish xétini tarqitip berdi. los - anzhélistiki "dunya géziti", "muhajirlar géziti", "yultuz aral géziti" qatarliq axbarat wasitiliri ömek bashliqi süy wénjini ziyaret qildi we bizning ziyaret paaliyitimizni xewer qildi.
bu qétimqi ziyaret we tekshürüsh arqiliq ikki terepning dostluqi we özara chüshinishi ilgiri sürüldi. ikki terep ortaq qiziqidighan hem ortaq köngül bölidighan maarip jehettiki almashturush paaliyitining munasiwetlik témisi hem dunya soda teshkilatigha dair terbiyilesh türliri qatarliq mesililer üstide chongqur pikir yürgüzüldi. biz ürümchi sheherlik maarip komitétigha wakaliten hemkarliship mektep bashqurush, shundaqla özara oqutquchi we oqughuchi ewetish qatarliq jehetlerde xyoston shehiri, los - anzhélis shehiri bilen hemkarlishishni kücheytish jehettiki ümidimizni otturigha qoyduq.
tekshürüshtin kéyiki tesirat
amérika tereqqiy qilghan dölet bolghachqa, maarip we pen - téxnikigha intayin ehmiyet béridiken. amérikiliqlarda: "bilimi yoq adem, jéni yoq ademge oxshaydu" dégen qarash bolghachqa, ömrining axirighiche oqush - öginishni boshashturmaydiken. amérikida dawamliq terbiyilinish keypiyati nahayiti qoyuq bolup, wezipidiki kishilerning aliy maarip terbiyisige qatnishish nisbiti yuqiri iken. hetta méyip - ajizlarni terbiyilesh apparatimu intayin mukemmel iken. amérikidiki aliy mekteplerde oqughuchilar özi xalighanche kesip tallashqa bolidiken. oqush ariliqida kesip almashturushqimu bolidiken. emma nomur tüzümi intayin ching bolup, toluq nomur alghandila andin mektep püttürgen hésablinidiken.
köp sanliq amérikiliqlarning xaraktéri nahayiti ochuq - yoruq bolup, kishilerge nisbeten qizghin hem her tereptin yuqiri sapaliq tuyghu béridiken. ularning adettiki chaghlardiki kiyinishi nahayiti addiy bolsimu, emma resmiy ammiwi sorunlardiki kiyinishi intayin retlik hem salapetlik iken.
amérikiliqlarning muhit asrash éngi yuqiri bolghachqa ammiwi sorunlarda tamaka chekmeydiken, hemmila kishi taziliqqa ehmiyet bergechke etrap retlik, pakiz iken.asfalt yoldin bölek yerlerning hemmisi yéshilliq iken.
amérikida ottura - bashlan'ghuch maarip heqsiz bolup, birinchi yilliqning derslik kitabi kéyinki yili birinchi yilliqta oquydighan oqughuchilarning ishlitishige qaldurulidiken. ularning derslik matériyallirining süpiti intayin yaxshi bolup, tüplinishimu körkem iken. amérikida ottura - bashlan'ghuch mektep oqutquchi - oqughuchilirining munasiwiti intayin yéqin bolup, dersxana keypiyati nahayiti jushqun iken. oqughuchilarning ijadchanliq rohini yétildürüshke alahide ehmiyet bérilidiken. oqutquchi adette oqughuchilarning ijadiy paaliyiti jeryanida qaysi toghra, qaysi xata dégenlerni tekitlimeydiken. emma qaysi keshpiyatni oqughuchining özi bayqighanliqini eskertidiken. amérikida ottura - bashlan'ghuch mektep oqutquchi - oqughuchilirigha bolghan wetenperwerlik terbiyisi bazisi, penni omumlashturush baziliri heqsiz échiwétilgen bolup, mehelliler mekteplerni ékskursiye aptomobilliri bilen heqsiz teminleydiken.
amérikiliq balilarning özini özi bashqurush éngi küchlük bolup, 18 yashqa kirgendin kéyin köpinche balilar ata - anisining qoligha qarashni xalimay, yérim kün oqup, yérim kün ishlesh yolini talliwalidiken, yaki bolmisa birer ish bilen shughullinip pul tépip andin oquydiken. eger undaq qilmay ata - anisigha tayiniwalsa, bashqilar uni qolidin ish kelmes dep közge ilmaydiken. amérikida mirastin élinidighan baj intayin yuqiri bolup, puldar kishiler köpinche halda ijtimaiy parawanliq ishlirigha pul yardem qilishni xalaydiken. xyoston uniwérsitétining 70 pirsenti oqush mukapat fondi ene shundaq puldar kishilerning yardimide toplan'ghaniken.
amérikidiki aliy mektep, mehelle institutliri, terbiyilesh merkizi qatarliq orunlarda élip barghan ziyaritimizdin shuni hés qilduqki, aldi bilen aliy maaripqa yüksek ehmiyet bergen we özgiche uslub yaratqandila aptonom rayonimizning oqu - oqutush sewiyisini yuqiri kötürüp iqtisadiy igilik we jemiyet tereqqiyatini ilgiri sürgili bolidiken.

"Tengritagh.net"

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Post a message:
This forum requires an account to post.
[ Create Account ]
[ Login ]

Forum timezone: GMT+6
VF Version: 3.00b, ConfDB:
Before posting please read our privacy policy.
VoyForums(tm) is a Free Service from Voyager Info-Systems.
Copyright © 1998-2019 Voyager Info-Systems. All Rights Reserved.