[ Show ]
Support VoyForums
[ Shrink ]
VoyForums Announcement:
Programming and providing support for this service has been a labor
of love since 1997. We are one of the few services online who values our users'
privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your
privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket
to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we
also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.
Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your
contribution is not tax-deductible.)
PayPal Acct: Donate to VoyForums (PayPal):
[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: Thu, December 16 2004, 11:00:58 Author: Christian Subject: Jochem les 15-12 Quote’s Jochem - Praat niet over de handeling maar stel de relatie centraal - Geef een beginzin met betekenis alsof die midden in de scène is - Zet altijd een duidelijke handeling neer Oefeningen 15-12-‘04: In 2 tallen waarbij 1 een zin geeft en de ander daar op een afgesproken manier reageert: Dit in de volgende varianten: Doel: Leren incorporeren van blokkades van je medespelers P1 Zet duidelijke handeling neer. P2 geeft een zin die niks met de handeling te maken heeft. P1 verwerkt de "blokkade" in de scene als een goed improvisor betaamd. Doel: Leren de scene alleen te dragen als medespeler niks toevoegt P1 Draagt de scene volledig. P2 Voegt niks toe maar stelt vragen Oh? Ja? Hoezo? Tip laat je voeden door de passieve reactie van de medespeler. [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] |
Feedback: 