Author:
Richard
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Date Posted: 23:42:25 12/29/03 Mon
>小故事乙則
>話說莊記預科重讀生一共有二次佔高中化10%既課外閱讀考查,?>鉹丹酗@份是測驗.
>由於班別眾多,測驗日期有先後之別.我班同學大都不斷打聽
>tips以求在close book test中取得佳績.
>某老師知道後只說:「如果你覺得你這樣做是對別人公平ge,繼?>艣?tips la、如果你覺得你良心過意得去ge,繼續聽 tips
>la、如果你覺得你覺得為左5%既分而出賣自己既人格系無問題g
>e,繼續聽 tips la.」
>結果,當然是無人聽阿sir講la~~~而不幸地因另一老師過失,由C
>lose book 變 Open book,我班同學要再測一份 突擊close
>book test.
>
>Is it still fair to those like me who had studied hard
>for the test and didn't ask for tips, if the teacher
>did not make the error and re-test didn't need?
>To me YES!
你既意思係"就算老師唔設retest同冇出錯,你都覺得公平"?
我有冇誤解你既意思?
如果係測驗,仲未算大問題
但如果係考試就有所謂
用我地form3做例子,今年兩次考試既成績影響出年升讀form4既選科,
選科如升中派位,理科的名額滿了就沒有人能入讀
所以一個人出貓,會影響其他同學的選科和入讀的科目
先不要說"出貓對出貓者未必有用"和"到會考時他就會受到報應"這兩個想法,唔通學校容許學生考試出貓?
出貓本來就是絕不容許出現的事情
無論在測驗或考試都是不能容忍的
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但歸根究底,為什麼同學有出貓的機會?
又是老師的問題,監考老師不力,這是唯一的答案
唉......(David Chan,黃仲輝......)
最離譜的個案,3D班的"smelly and fat"同學,居然在物化科考試,乘黃仲輝老師睡覺時成本Chemistry text book拿出黎抄(我不是針對3D)
......天理何在?
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