VoyForums
[ Show ]
Support VoyForums
[ Shrink ]
VoyForums Announcement: Programming and providing support for this service has been a labor of love since 1997. We are one of the few services online who values our users' privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.

Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your contribution is not tax-deductible.) PayPal Acct: Feedback:

Donate to VoyForums (PayPal):

[ Login ] [ Contact Forum Admin ] [ Main index ] [ Post a new message ] [ Search | Check update time | Archives: 1, 2, 3, [4] ]

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Date Posted: 07:31:45 03/30/04 Tue
Author: Fabrício Falqueto
Subject: Tarefa 1

Bem, eu sou o Fabrício e aqui vai a minha contribuição:

Não tenho muita experiência no ensino de língua inglesa, mas como estudante da mesma acho que o problema está justamente no prazo esperado pelos alunos para aprendê-la, como já foi dito pelos meus colegas. Acho que o brasileiro tem mania de planejar as coisas a curto prazo, o que às vezes não é bom. Considerando a complexidade de uma língua estrangeira, é preciso paciência e muita dedicação, para só depois de certo tempo começar a colher os frutos. Com relação ao status da língua na sociedade brasileira, penso que o inglês é considerado “chique” e por isso atrai muitos aprendizes, dessa forma reinando sobre as outras línguas. Entretanto, há também uma certa antipatia por uma parte da população que pelo fato de não aceitar a atual dominação política e econômica feita pelos Estados Unidos, acaba associando o aprendizado do inglês como parte dessa dominação. Isso é refletido dentro da sala de aula por alguns alunos que, mesmo sendo obrigados a aprender o inglês para atender às exigências do mercado de trabalho, demonstram má vontade e falta de interesse.

Espero que tenha colaborado. Um abraço a todos.

Fabrício Falqueto

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> Comentários a todos -- Adriana, 18:17:18 03/30/04 Tue [1]

Olá, pessoal! O Fabrício mencionou um problema muito delicado que vem preocupando inclusive professores com quem tenho contato: a antipatia de alguns alunos à língua inglesa devido à dominação política e econômica norte-americana. Sou monitora no projeto de educação continuada para professores de língua estrangeira da rede pública e tenho ouvido muitos relatos de professores que muitas vezes se sentem desmotivados não só pelas próprias dificuldades lingüísticas, mas também pela falta de interesse causada justamente por esse motivo. Vejo que esta situação torna-se um problema muito sério, uma vez que trata-se de indivíduos que de alguma forma se fecham a um conhecimento que certamente lhes será importante no futuro, havendo dominação ou não.

Abraços a todos,
Adriana


[ Edit | View ]

[> comentário -- cristina saporetti, 08:18:13 04/01/04 Thu [1]

Oi Fabrício,
Achei muito relevante a questão do sentimento que muitos alunos têm de serem obrigados a estudar inglês pela exigência do mercado ou do vestibular. Isso cria uma barreira, um sentimento de aversão à língua. Uma questão a ser discutida: Como lidar com esses alunos em sala de aula?


[ Edit | View ]


[ Contact Forum Admin ]

Forum timezone: GMT-8
VF Version: 3.00b, ConfDB:
Before posting please read our privacy policy.
VoyForums(tm) is a Free Service from Voyager Info-Systems.
Copyright © 1998-2019 Voyager Info-Systems. All Rights Reserved.