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Date Posted: 05:46:14 09/09/04 Thu
Author: José Euríalo
Subject: Re: Como trabalhar com autonomia com iniciantes?
In reply to: Marina Monteiro 's message, "Re: Como trabalhar com autonomia com iniciantes?" on 19:48:16 09/08/04 Wed

Marina e colegas:

Talvez a comparação abaixo seja simplória, não seja muito feliz, etc., mas lá vai. ;-) :-)

Essa pergunta da Roseane sobre como trabalhar autonomia com iniciantes fez com que me lembrasse de uma ex-colega de trabalho que, toda vez que se deparava com equipamento novo na escola (TV, vídeo, leitor de microficha, computador, impressora, etc.), folheava o manual de instruções, olhava ao redor e pedia em alto e bom tom: "tragam uma criança ou um adolescente aqui, pelo amor de Deus, para que eu possa jogar isso no lixo!". O curioso é que, muitas vezes, ela guardava o manual numa gaveta, chamava um aluno da escola para usar o equipamento e depois pedia a ele explicações/instruções sobre a "novidade".

Vocês já perceberam a dificuldade que a maioria dos adultos tem ao ler manual de instruções? Tenho traduzido manuais técnicos, com alguma freqüência, e reconheço que muitos são mal escritos ou mal traduzidos, mas vocês já perceberam como as crianças se viram com as novidades, eletrônicas ou não, que aparecem, independentemente da qualidade (ou até da disponibilidade) do manual de instruções?

José.

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