Semana 13 -- comunicativa

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Date Posted: 19:36:27 06/07/06 Wed
Author: Eliane Caldeira
Subject: Semana 13

Quais s�o as informa��es desse texto que te ajudariam se voc� fosse convidado para ministrar um curso virtual?

A informa��es que me ajudariam s�o v�rias. Vou enumera-las em ordem de apari��o no texto:
1- Saber sobre a exist�ncia da lista de discuss�o eletr�nica TESL-L
2- Todos os recursos existentes para facilitar o compartilhamento de informa��es atrav�s da internet.
3-Ensino de l�nguas pela internet � adequada aos diferentes estilos cognitivos e �s formas preferidas de aprender.
4-A aplica��o da teoria de Vygotsky sobre a zona de desenvolvimento proximal ao ensino de l�nguas na web.
5-Conhecer os trabalhos publicados pelos autores citados na se��o �Potencialidades da web para o ensino de l�ngua inglesa�.
6-Saber da import�ncia dada na vers�o forte da abordagem comunicativa (Texto Derrubando Paredes E Construindo Comunidades De Aprendizagem) � toler�ncia aos erros. Isso � de certa forma muito novo para mim e achei interessante.
7-N�o se posicionar como a �nica fonte de conhecimento, mas se incluir nesse ambiente de intera��o e troca de informa��es.
Eu gostaria tamb�m de deixar um coment�rio a respeito do seguinte trecho:
�A Internet oferece um ambiente prop�cio � intera��o com falantes nativos ou aprendizes de l�nguas estrangeiras em todas as partes do mundo. Revela-se um excelente espa�o para o aprendiz ao construir seu conhecimento do idioma e melhorar seu desempenho no uso da l�ngua. Ao contr�rio da sala de aula tradicional, que muitas vezes estimula a mera imita��o de modelos ling��sticos, a Internet oferece situa��es de comunica��o aut�nticas.� Talvez nesse ambiente esteja faltando partes importantes da comunica��o como a visualiza��o de todo o contexto em que se est� inserido, um ambiente prop�cio para se interpretarem atos de fala e elementos f�ticos, que na minha opini�o s�o coisas que dependem de se ouvir (entona��o) e ver (gestos e fisionomia) ao mesmo tempo. Certamente sei da exist�ncia de ferramentas que possibilitam tal intera��o como microfones e web cam. Mas n�o se pode negar que al�m de serem equipamentos de acesso n�o t�o f�cil nos dias de hoje, n�o se comparam aos benef�cios da comunica��o �ao vivo�. Com rela��o �s imita��es e repeti��es do modelo estruturalista, acho que esta � uma quest�o que n�o est� diretamente relacionada ao fato de ser presencial ou pela web, mas sim, � metodologia usada que pode ser substitu�da. No entanto, n�o pretendo descredenciar o uso da internet no aprendizado pela internet pois acredito que os benef�cios s�o muitos considerando o ritmo de vida das pessoas que n�o possuem tempo de se deslocarem (irem a um curso de ingl�s, e muito menos a um outro pais): �N�o h� mais barreiras espaciais e temporais, desde que o indiv�duo tenha acesso a um terminal de computador conectado � Internet�. Esse, na minha opini�o � a maior vantagem de usar a internet como ferramenta no ensino de l�nguas estrangeiras. E como foi citado em um dos textos, os benef�cios superam o �preju�zos� certamente.

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Re: Semana 13 -- Vera L�cia Menezes de Oliveira e Paiva, 20:12:16 06/07/06 Wed