VoyForums
[ Show ]
Support VoyForums
[ Shrink ]
VoyForums Announcement: Programming and providing support for this service has been a labor of love since 1997. We are one of the few services online who values our users' privacy, and have never sold your information. We have even fought hard to defend your privacy in legal cases; however, we've done it with almost no financial support -- paying out of pocket to continue providing the service. Due to the issues imposed on us by advertisers, we also stopped hosting most ads on the forums many years ago. We hope you appreciate our efforts.

Show your support by donating any amount. (Note: We are still technically a for-profit company, so your contribution is not tax-deductible.) PayPal Acct: Feedback:

Donate to VoyForums (PayPal):

Login ] [ Contact Forum Admin ] [ Main index ] [ Post a new message ] [ Search | Check update time | Archives: 1234 ]


[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Date Posted: 19:56:49 06/07/06 Wed
Author: Encarregado da obra: Alex Alves Bastos
Subject: Semana 13: Contrata Servente Pedreiro!!!!

Semana 13:

PAIVA, V.L.M.O.A www e o ensino de Inglês. Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. v. 1, n1, 2001.p.93-116.
Você poderia indicar sites em outras línguas em substituição aos exemplos do texto?

Vou indicar três que conheço bem, me ajudaram e me ajudam na aprendizagem da língua espanhola:

www.cervantesvirtual.com
www.elcastellano.org
www. rae.es

Claro que a internet está cheia de opções, com diferentes modelos. Basta entrar em um site de busca e verificar qual é o mais interessante para você.





PAIVA, V.L.M.O.Derrubando paredes e construindo comunidades de aprendizagem.In: LEFFA,V (org.). O professor de línguas estrangeiras. Pelotas: ALAB & Educat/UCPel, 2001. p.193-209.

Quais são as informações desse texto que te ajudariam se você fosse convidado para ministrar um curso virtual?

Apresento alguns pontos que me chamaram a atenção e que observo em um curso virtual (pela minha experiência e de comentários de colegas que fazem, fizeram ou abandonaram disciplinas deste modelo).

Pontos positivos:
• A possibilidade de o aluno montar o seu próprio horário para cursar a disciplina;
• Interação: professor / aluno; aluno / professor; aluno / aluno; aluno/ nativo da língua (chat);
• Maior reflexão das tarefas dadas que estas são registradas na lista de discussão e fica disponível para todo o grupo;
• Uso de textos autênticos: jornais, revistas, teses, etc. Tudo online.


Pontos negativos:
• Evasão elevada;
• Falta de compromisso;
• Falta de costume do aluno na prática virtual (leitura no computador, manuseamento das diferentes mídias, etc.);
• O bom desenvolvimento da disciplina depende do funcionamento das mídias.

Acho interessante a possibilidade de cursos virtuais, principalmente, como oportunidade para aqueles que não podem ter acesso direto a uma aula presencial. Observo que o fator qualidade, não é mencionado, pois, tendo em vista que o aluno é o responsável pelo seu aprendizado, ele montará seu horário para estudar constantemente. Como prós e contras, os cursos virtuais vêem agregar a didática dos temos modernos: “Eu vejo a vida melhor no futuro / Eu vejo isso por cima do muro...”.

[ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]


Replies:


Post a message:
This forum requires an account to post.
[ Create Account ]
[ Login ]
[ Contact Forum Admin ]


Forum timezone: GMT-8
VF Version: 3.00b, ConfDB:
Before posting please read our privacy policy.
VoyForums(tm) is a Free Service from Voyager Info-Systems.
Copyright © 1998-2019 Voyager Info-Systems. All Rights Reserved.