Re: 敢問公仔佬 -- 九濟堂

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Subject:

Re: 敢問公仔佬

Author:
手非長

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Date Posted: 18:45:49 01/28/07 Sun
In reply to: 公仔佬 's message, "難道除了「人事傾軋」外，便再沒有其他大家關心的課題？" on 11:53:58 01/28/07 Sun

記得以前也看過類似公仔佬觀點的言論, 但官員的反駁竟是:[物競天擇, 適者生存], 而且除去差的學校有助提升整體學校質素.
而且您不贊成是否由於認為政府做法是否一個trap,令學校容易踏進殺校的危險線? 而且為什麼汰弱留強有問題呢?
記得早兩天聽過倪匡先生一席話: [政府唔去幫手干預就是最大的幫忙], 相信用在教育方面也不為過. 正如一位他校老師引用St.Paul Convent校長所講, 教統局叫您行東,您就行西就一定無死錯人.
教育界的張文光議員曾經提出政府應該在這[少學生]情況下,把握時機推行[小班教學],以提升教學質素. 對於這點公仔佬又有什麼睇法?
還有, 對於近期教院校長莫禮時情願不續約也不為與中大合併開綠燈. 您認為教院與中大合併又是否[強人所難]?

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Replies:

[> Subject: Re: 小班

Author:
sc
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Date Posted: 22:02:25 01/28/07 Sun

小班教學的好處是明顯的。一班四十人，老師都不能照顧每一個學生的進度。小學和所有語文班更能得益。上英文課，二十個人一班也是太多。以前在出生人口穩定時要實行小班教學，政府要撥出額外的龐大資源建校舍，未必化算。但現在出生率下降，騰空了學校班房，或許是時候考慮小班了。

不過和所有政策一樣，最終決定是否實行還是要看錢。我們要做的是比較一下小班教學帶來的好處和上升了的成本，才決定應否實行小班。在這裡不單要考慮整體成本，還要考慮用在每一個學生身上的平均成本。

那是唯一要考慮的問題。但現在很多自身利益受影響的教育界人士，把小班教學看成為保彰自己飯碗的工具，是殺校的緩衝劑，這是不可取的。如果研究證明實行小班成本上升太大而好處不明顯，我們沒理由為了保護那些本來會被自然掏汰的冗校冗員的飯碗而勉強實行小班。

[> [> Subject: Re: 小班

Author:
公仔佬
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Date Posted: 13:01:34 01/29/07 Mon

問題在於：
1. 現在淘汰的現象不一定是「自然」，可以是人為加速它的惡化；
2. 而被淘汰的不一定是「冗校」，可能是「小校」，亦可能是發大願為照顧「弱勢學生」而開辦的「使命學校」；
3. 而這些「冗校」內的亦不一定是「冗員」，而是較一般學校的老師有更大的使命感的「老師」，
4. 一談小班便被定性為「害怕自己的學校被殺」，故為免人家以為自己的學校不濟，故最好守口如瓶。

正因為問題如此複雜，纔鼓勵大家多關注、多探討。始終，這個課題也直接牽涉到濟記的興衰。

將來濟記要辦30班英中、24班英中、30班中中、24班中中，均需要有不同的策略和工作重點，成竹在胸，纔不會進退失據啊！

[> [> [> Subject: Re: 小班
Author: 濟記將來變中中@@? [ Edit \| View ]	Date Posted: 18:04:05 01/29/07 Mon > >將來濟記要辦30班英中、24班英中、30班中中、24班中中，均?>搨n有不同的策略和工作重點，成竹在胸，纔不會進退失據啊！ @_@\|不會是十年內的事吧?