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Subject: Re: tandem learning Author: Junia Braga [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: 05:43:21 01/21/03 Tue In reply to: claudia neffa 's message, "tandem learning" on 12:06:46 01/20/03 Mon Conheci uma espanhola que morou em Vitória por algum tempo e começamos a trocar aulas de espanhol por aulas de inglês. Estudávamos juntas duas vezes por semana ( uma hora e meia de espanhol e a mesma quantidade de inglês). Fizemos isto durante três meses e achei muito produtivo apesar de ela não ter formação como professora. A troca foi muito rica. Agora ela está em Barcelona e continuamos nossas aulas via e-mail e corrigimos os textos mutuamente. Continua sendo imensamente produtivo e estimulante para mim. É claro que a empatia é muito importante em um trabalho como este e para mim funcionou muito bem (favor comentar Júnia). Claudia, A sua interaçao com a espanhola parece ter se iniciado a nível presencial e depois passado para on-line. Se vocês estiverem colaborativamente aprendendo a língua uma da outra e agindo com reciprocidade nas interaçoes como nos princípios de Tandem, com certeza é Tandem. E mais, você já experimentou a aprendizagem em Tandem nas duas modalidades: Presencial e on-line.Você percebe algum insight das correçoes de sua parceira quando usa o espanhol? Tandem não é um método e não acredito que seja uma tecnica. Acho que está mais para uma modalidade de aprendizagem colaborativa.O significado da palavra Tandem parece reforçar o princípio da reciprocidade e da colaboraçao se observarmos a definiçao de Souza no texto acima e a definiçao do dicionário: " : a group of two or more arranged one behind the other or used or acting in conjunction - in tandem 1 : in a tandem arrangement 2 : in partnership or conjunction". A sua experéncia acrescentou muito para nosso seminário. Gostaria que comentasse mais sobre ela. Abraços, Junia [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> Subject: Re: tandem learning Author: Silvana [ Edit | View ] Date Posted: 06:30:26 01/21/03 Tue Conheci uma espanhola que morou em Vitória por algum tempo e começamos a trocar aulas de espanhol por aulas de inglês. Estudávamos juntas duas vezes por semana ( uma hora e meia de espanhol e a mesma quantidade de inglês). Fizemos isto durante três meses e achei muito produtivo apesar de ela não ter formação como professora. A troca foi muito rica. Agora ela está em Barcelona e continuamos nossas aulas via e-mail e corrigimos os textos mutuamente. Continua sendo imensamente produtivo e estimulante para mim. É claro que a empatia é muito importante em um trabalho como este e para mim funcionou muito bem (favor comentar Júnia). Cláudia, Também tive uma esperiência deste tipo durante o período em que estive na Inglaterra. Conheci uma senhora inglesa e ela estava interessada em aperfeiçoar seu português e eu o inglês. Tivemos vários encontros e também posso dizer que a experiência foi muito boa. Condordo com você que a empatia influencia muito, pois neste caso deu certo e trocamos cartas até hoje, mas tive algumas experiências que não foram bem sucedidas onde fatores culturais, crenças muito diferentes falaram mais alto. Neste caso, acho que o mais prudente é procurar um/a outro/a parceira. O que acham? Um abraço, Silvana [ Post a Reply to This Message ]