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Date Posted: 12:14:26 04/29/04 Thu
Author: Carolina Ribeiro e Juliane Matarelli
Subject: Tarefa 05

TAREFA 05
Grupo 01 – Espanhol
Carolina Ribeiro
Juliane Matarelli


A aquisição de uma LE é um processo complexo mas ao mesmo tempo instigante. Por não haver uma fórmula específica que o defina e explique é muito imprevisível. Esta imprevisibilidade é perceptível quando nos encontramos, por exemplo, em uma sala de aula e vemos que alunos submetidos à mesma metodologia têm desempenhos completamente diferentes. A aprendizagem de uma LE é como o ser humano: viva, complexa, imprevisível, fascinante. È recompensador descobrir através da linguagem novos mundos, novas possibilidades. Acho que esse ponto é um dos aspectos mais importantes quando se quer aprender uma outra língua: a curiosidade. Sem dúvida esse foi um fator decisivo que levou a Juliane e a mim a nos interessarmos pela língua espanhola. O desejo de aprender é importantíssimo para que o aluno tenha êxito na nova língua.
A história de aprendizagem de Juliane é um “grande caos”, ou seja, uma história marcada pelo desafio de superação; caracterizada por conquistas conseqüentes de sua curiosidade e paixão pelas línguas. Foi esta situação de caos que lhe propôs mudanças importantes e o saber administrá-las foi necessário para seu sucesso na aprendizagem. Seu caminho de aquisição de LE, como se supõe, foi não-linear e a levou a buscar fatos que a pusesse em contato com seu afeto. Creio que foi o prazer de aprender novas línguas, de conhecer novas culturas que ocupou um lugar de destaque em seu processo de aprendizagem e fez que ela se interessasse cada vez mais em conhecer outras línguas.
No meu caso vejo que há processos que se sobrepõem, que convivem entre si de maneira indistinta. Por estar em um país de fala espanhola a aculturação foi um processo marcante em minha aprendizagem. Este desejo, consciente e inconsciente, de tratar de falar cada vez mais parecido aos uruguaios –reproduzindo sua pronúncia própria, seu vocabulário típico e suas gírias- poderia ser rotulado por Schumann de aculturação. Não obstante, não se pode minimizar a importância do comportamento behavorista em meu processo de aquisição do espanhol uma vez que, sempre reproduzia aquilo que escutava. Novas palavras e expressões entraram para o meu léxico a partir da observação da linguagem de outras pessoas.
Assim como o corpo, a aquisição de LE precisa de cuidados especiais. O exercício da aprendizagem é a prática diária e exige muita dedicação e esforço. É preciso muita disciplina para que quando chegue alguma perturbação ao sistema, ele se encontre preparado para incorporá-la e voltar a um novo estado de equilíbrio. Como se pode ver, o Modelo Fractal proposto no texto lido para realização desta tarefa, nos permite colocar o processo de aprendizagem em um lugar muito especial pois nos mostra que não há um único caminho. Os caminhos são vários e as maneiras de percorrê-los também. Esta multiplicidade e dinamicidade próprias do homem e da linguagem nos permite ter novas formas de ver a vida e diferentes maneiras de relacionarmos com o próximo buscando sempre o melhor de cada um.

Redigido por Carolina Ribeiro Diniz

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Replies:

[> Re: Tarefa 05 -- Vera, 12:29:07 04/29/04 Thu [1]

Gostei muito do texto de vocês. Sinto que vocês me dão argumentos para continuar a defender minha teoria.

Abraço,

Vera


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