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Date Posted: 13:10:58 06/06/04 Sun
Author: Daniel
Subject: Re: Tarefa 10 - Grupo 2 - Inglês
In reply to: Fernando Maia Tepedino 's message, "Tarefa 10 - Grupo 2 - Inglês" on 16:50:25 06/04/04 Fri

Gostei muito do texto, principalmente da introdução. A análise dos livros foi muito boa, apesar de, como disse José Euríalo e explicado por vocês depois, a referência ao texto-base não foi explicita. E as sugestões foram muito boas. Me deu uma idéia para pôr em prática semestre que vem.

Abraços!

Daniel

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Replies:

[> Re: Tarefa 10 - Grupo 2 - Inglês -- Vera, 22:33:20 06/07/04 Mon [1]


>Desde a primeira tarefa de análise de livros
>didáticos, o grupo sempre achou que este era um ponto
>importante, mas não o principal para a abordagem
>comunicativa de ensino de língua estrangeira.


Qual é o referente para o demosntrativo "ESTE" em "este era um ponto". Não consegui entender o parágrafo acima.

Vera


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[> [> Re: Tarefa 10 - Grupo 2 - Inglês -- Fernando Maia Tepedino, 18:09:38 06/08/04 Tue [1]

Vera

O "este ponto" se refere aos livros didáticos. O grupo discutiu e concordou que as nossas últimas atividades estão muito centradas na análise dos livros didáticos, contrariando um pouco o conteúdo da maioria dos artigos indicados para leitura que ressaltam como muito mais importante para a abordagem comunicativa a abordagem e estratégias de ensino do professor. O livro deve ser visto mais como um auxiliar e não como o elemento mais importante do processo.
Somente o professor saberá escolher as atividades mais apropriadas e motivadoras para cada os seus alunos. Os livros, como são feitos para serem adotados em vários locais (países, estados, cidades, escolas), acabam não se adaptando totalmente às particularidades de nenhuma cultura.

Fernando.


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