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Date Posted: 15:39:27 09/14/04 Tue
Author: Regina Moreno
Subject: The teacher’s role in developing students’

No texto The teacher’s role in developing students’ learning strategies, p.129, o autor menciona o papel do professor no sentido de remover dos estudantes que desejam ser autônomos, as falsas crenças e concepções, mostrando o processo natural na aquisição de uma segunda língua. Nesse sentido, podemos observar a preocupação bastante relevante dos estudiosos no tocante à expectativa criada em torno do assunto. Os resultados do projeto desenvolvido e citado no texto de Nae-Dong Yang comprovam isso, pois conforme relatado, os alunos criam expectativas e ansiedades que precisam ser administradas sob a orientação dos professores, cujos resultados serão decisivos no processo.
Ensinar a ser autônomo significa muito mais que mostrar métodos e estratégias, pois crenças irreais e as ambições criadas inicialmente em direção aos objetivos, poderão ser uma desmotivação quando não são devidamente orientadas e dirigidas.
Regina Moreno

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