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Date Posted: 16:53:21 11/16/04 Tue
Author: Regina Gama
Subject: Resumo semana 13

http://www.veramenezes.com/autonopw_arquivos/frame.htm

Autonomy and Complexity

Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva

Paiva descreve o conceito de autonomia tomando como base sua própria experiência como aprendiz de língua estrangeira e percebe que pouco, ou quase nada, se tem de autonomia na área de ensino. Na segunda parte, a autora faz um resumo de todas as definições de autonomia já escritas por vários autores na tentativa de, resgatando idéias, poder achar uma definição que possa ser mais completa. Mas ainda achando que os conceitos não explicam tudo, Paiva diz que autonomia é algo bem mais complexo do que se pode imaginar porque não envolve apenas parâmetros fixos mas, principalmente, parâmetros que são bastante mutáveis. A autora fala da teoria do caos aplicada ao aprendizado já que existe uma complexidade na tentativa de um aluno ser autônomo. O aluno passa por momentos de organização, depois de desorganização, para depois ir novamente para o estado de organização. Paiva utiliza vários exemplos reais para analisar sua teoria e definição de autonomia. Sua teoria fala da integração de vários elementos que podem promover a autonomia ou inibi-la. Ela cita esses elementos que são analisados um por um: o aprendiz (desejo de aprender, estratégias usadas nesse aprendizado), o professor, o que é ensinado, o contexto, as políticas educacionais, a tecnologia. Na conclusão, Paiva coloca algo muito interessante: nenhum aluno é onipotente. Então dizer que autonomia é quando o aluno é responsável pelo próprio aprendizado é muito pouco, na verdade todos os elementos citados fazem parte desse processo fazendo que a definição de autonomia vá além do citado.

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