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Date Posted: 11:12:18 10/25/04 Mon
Author: Junia Braga
Subject: Resumo 10

Semana 10
O texto de Rubin (1997) discute algumas similaridades e diferenças entre o auto gerenciamento e a autonomia e o auto gerenciamento e a aprendizagem centrada no aprendiz.Além disso, Rubin (1997) defende um modelo de auto gerenciamento do aprendiz com base no conhecimento e crenças e em procedimentos de auto gerenciamento e resultados de observações, entrevista com exemplos de técnicas utilizadas para o desenvolvimento efetivo de auto gerenciamento.
O modelo de auto gerenciamento proposto por Rubin (1997) inclui cinco estratégias metacognitivas: planejamento, monitoramento, avaliação, solução de problemas e implementação e o detalhamento da operacionalização desses procedimentos.
Com base nestas considerações, Rubin descreve uma pesquisa de opinião feita com professores e aprendizes com o objetivo de identificar as práticas usadas para promover auto-gerenciamento efetivo e conclui que existem boas práticas que apresentam conhecimento sobre as estratégias cognitivas de aprendizagem. Além disso, algumas tecnicas inovadoras que promovem estratégias cognitivas, ou seja, procedimentos.

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