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Date Posted: 08:59:14 06/09/04 Wed
Author: Carlos Júnior Borges
Subject: Re: Tarefa 10
In reply to: Grupo 1 - Inglês 's message, "Tarefa 10" on 12:22:25 06/04/04 Fri

Interessante a análise que vocês fizeram, parabéns. Gostaria de saber se vocês fizeram um levantamento estatístico sobre o fato de haver pouca produção escrita, como afirmam "um ponto negativo comum entre eles é a quantidade reduzida dessas atividades",nesses livros. Também questiono se vocês têm conhecimento ou intuição, de que quantidade de cada tipo de atividade deve haver em um livro didático para estrangeiros.

Abraços,

Carlos Jr. Borges

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Replies:

[> [> Re: Tarefa 10 -- Ana Cláudia, 13:58:09 06/14/04 Mon [1]

Oi, Carlos!
Nós dissemos que a quantidade de atividades de escrita é reduzida em relação às outras atividades - como leitura e conversação, por exemplo. Em algumas unidades dos livros simplesmente não havia nenhuma atividade de escrita.
Eu não sei te falar qual é a quantidade ideal de atividades p/ uma unidade didática, mas acredito que deve ter pelo menos uma tarefa p/ desenvolvimento de cada habilidade.
Abraço,
Ana Cláudia.
>Interessante a análise que vocês fizeram, parabéns.
>Gostaria de saber se vocês fizeram um levantamento
>estatístico sobre o fato de haver pouca produção
>escrita, como afirmam "um ponto negativo comum entre
>eles é a quantidade reduzida dessas atividades",nesses
>livros. Também questiono se vocês têm conhecimento ou
>intuição, de que quantidade de cada tipo de atividade
>deve haver em um livro didático para estrangeiros.
>
>Abraços,
>
>Carlos Jr. Borges


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