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Date Posted: 19:03:30 11/01/04 Mon
Author: Daniela Lucca
Subject: Re: How explicit is " explicit"?
In reply to: Rosalva de Freitas Oliveira 's message, "Re: How explicit is " explicit"?" on 13:37:46 11/01/04 Mon

Colegas,
Creio que o nível de explicitação pode variar de acordo com a maturidade do aluno... ninguém melhor que nós mesmos para sentirmos e determinarmos isso.
No relatório escrito dos dois alunos de Leni Dam (apud Little) relatando o que aprenderam e o nível de conscientização da responsabilidade deles na aprendizagem são reconfortantes em podermos ver resultados.
Creio também que 100% de sucesso é impossível, como bem destacou Holec (apud Sinclair) que o aprendiz não deve ser forçado a ser autônomo, mas sim desenvolver a sua capacidade em ter mais responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem... creio que uns se adaptma melhor do que outros, e aqui vai uma sugestão que eu tenho feito: se colocar no lugar do aluno. Estou estudando francês e muitas vezes me pergunto porque estou fazendo tal atividadie e o que conseguirei atingor com aquilo... será que nosso alunos não tem a mesma indagação e não mereceriam uma 'boa explicitação'?
Abraços

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