David Little -- autonomia

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Date Posted: 06:22:50 09/21/04 Tue
Author: Luciana Laender
Subject: David Little

David Little no seu texto "We�re all in it together", diz que a autonomia do aprendiz tem sido uma id�ia importante por duas raz�es (p.1): eles est�o envolvidos diretamente em planejar, monitorar e avaliar a aprendizagem, e isso seria a forma da aprendizagem ter mais sucesso do que se agissem de outra forma, porque assim eles focam mais nessa aprendizagem e a outra raz�o seria esse mesmo envolvimento deveria ajud�-los a fazer o que eles aprendem uma parte totalmente integrada naquilo que eles s�o , assim eles podem usar o conhecimento e as habilidades adquiridas na sala de aula, para seu dia a dia.
Bem a minha quest�o �, voc�s n�o acham que o inverso � verdadeiro em rela��o � segunda raz�o que o autor diz? N�o seria atrav�s das habilidades e conhecimentos pr�vios, que os aprendizes possuem que os levaria a aperfei�oar o modo de adquirir essa autonomia, procurando adaptar suas condi��es f�sicas, emocionais e temporais ao aprendizado?
Algumas vezes fico na d�vida em rela��o a autonomia ser considerada como algo que se adquire em sala de aula. Se o aluno n�o encontrar ambiente prop�cio fora da sala de aula ficar� dif�cil manter essa autonomia, ou n�o?
Luciana Laender

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Replies:

Re: David Little -- Junia Braga, 08:35:39 09/21/04 Tue
- Re: David Little -- Marisa M Carneiro, 11:17:56 09/21/04 Tue
  - Re: David Little -- Junia Braga, 11:48:52 09/21/04 Tue
  - Re: David Little- corre��o ortogr�fica -- Marisa M Carneiro, 11:58:57 09/21/04 Tue
Re: David Little -- Vera L�cia Menezes de Oliveira e Paiva, 15:51:08 09/21/04 Tue
- Re: David Little -- Luciana laender, 18:48:52 09/22/04 Wed
  - Re: David Little -- Vera L�cia Menezes de Oliveira e Paiva, 10:51:00 09/23/04 Thu
    - Re: David Little -- Luciana Laender, 15:36:13 09/23/04 Thu
Re: David Little -- Soraia Aley, 10:04:40 09/22/04 Wed
- Re: David Little -- Vera L�cia Menezes de Oliveira e Paiva, 17:18:06 09/22/04 Wed
- Re: David Little -- Bianca, 08:25:11 09/23/04 Thu

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