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Subject: Re: - O Uso de Ferramentas Tecnológicas Que Impulsionam a Aprendizagem Author: Maristela [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: 03:57:10 03/06/03 Thu In reply to: paisoliveira (Sergio) 's message, "Re: - O Uso de Ferramentas Tecnológicas Que Impulsionam a Aprendizagem" on 17:47:59 03/05/03 Wed "Uma idéia que poderia ser adotada é a participação de alunos da graduação de letras e informática na adoção desses projetos nas escolas públicas, como se fosse um estágio" Sérgio A idéia de trabalhar com ensino mediado por computador já no estágio supervisionado do aluno de Letras é muito pertinente tanto para os alunos universitários bem como para os do Ensinos Fundamental e Médio. Para isso, a internet deve estar presente tanto na Universidade, bem como nos Ensinos Fundamental e Médio e o professor do estágio deve estar neste caminho de aprendizagem. Algumas escolas (aqui, são poucas) já têm laboratório de computação e começar com estas é um dos caminhos para iniciar esse trabalho tão necessário e ainda pouco refletido. Um abraço. Maristela [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> [> Subject: Re: - O Uso de Ferramentas Tecnológicas Que Impulsionam a Aprendizagem Author: Marcos Manso [ Edit | View ] Date Posted: 15:29:28 03/06/03 Thu Olá Sérgio e colegas, ”Suas perguntas estão muito interessantes e sei que as discussões serão muito ricas até o final da semanna.” Obrigado, Destaco algumas palavras que você usou com muita propriedade: ENVOLVIMENTO e COMPROMISSO. Essas são condições ‘sine qua non’ para que um projeto do tipo de Doering e Beach sejam implementados. Concordo também que as tarefas devam ser DESAFIADORAS. A LIBERDADE DE ESCOLHA do tema, desde que bem tutorado, realmente pode ser um fator muito MOTIVADOR. E concordo mais uma vez com você: a VARIEDADE, como você bem lembrou nesta nossa disciplina também é um fator INCENTIVADOR. “Uma idéia que poderia ser adotada é a participação de alunos da graduação de letras e informática na adoção desses projetos nas escolas públicas, como se fosse um estágio.” Grande idéia, aliás, é algo que venho reivindicando há algum tempo. Abraços, Marcos Manso