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Subject: Re: Seminário: Estartégias de Aprendizagem- 17 a 22 Fev. Author: Rosiane Camilo Gonçalves [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: 11:08:41 02/19/03 Wed In reply to: Nara 's message, "Re: Seminário: Estartégias de Aprendizagem- 17 a 22 Fev." on 06:02:48 02/19/03 Wed Nara, Cocordo plenamente com você quando você diz que o aluno acredita que precisa ir para um páis onde o inglês é aprimeira língua para se aprender a falar, etc. Sendo assim, eles não conseguem perceber a utilidade da línfgua estrangeira no seu próprio país, isso acaba dificultando a aprendizagem e favorecendo a crença de que se ele não sabem Português como vão aprender Inglês? Obrigada pela sua importante contribuição. Abraços, Rosiane [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> [> Subject: Dúvida Author: Rosiane Camilo Gonçalves [ Edit | View ] Date Posted: 11:15:00 02/19/03 Wed >As crenças que os aprendizes trazem consigo durante o >processo de aquisição de L2, os diferentes estilos que >apresentam bem como seus conhecimentos prévios podem >influenciar de maneira positiva ou negativa no >aprendizado da língua Você acredita que o conhecimento prévio do aluno influencia de forma negatina na aprendizagem? De que maneira? Abraços, Rosiane Camilo Gonçalves

[> [> [> Subject: Re: Dúvida Author: Shirlene Bemfica [ Edit | View ] Date Posted: 08:53:59 02/20/03 Thu >Você acredita que o conhecimento prévio do aluno >influencia de forma negatina na aprendizagem? De que >maneira? > Assim como Nara e Silvana afirmaram todos estes fatores podem inflenciar de forma negativa a aprendizagem dos alunos. se o aluno tem uma crença arraigada de que só vai aprender em determinado estilo, com determinada pessoa, pode bloquear, se fechar para a aprendeizagem. Da mesma forma o conhecimento prévio que o aluno tem ou não tem. Se o aluno aprendeu que ele usa o artigo a ou an antes de determinada letra, digo consoante ou vogal, este conhecimento erroneo que ele carrega pode interferir negativamente na aprendizagem. não sei se o exemplo é coerente, mas algumas vezes o conhecimento anterior que o aluno tem, nem sempre é correto, verdadeiro. Shirlene

[> [> [> [> Subject: Re: Dúvida Author: Marlene Aveliz [ Edit | View ] Date Posted: 18:43:13 02/20/03 Thu >>Você acredita que o conhecimento prévio do aluno >>influencia de forma negatina na aprendizagem? De que >>maneira? Acho que as experiências traumáticas passadas anteriormente podem possivelmente influenciar negativamente como: quando um aluno tem medo de falar, de se expor por ter uma baixa estima. Marlene

[> [> [> Subject: Re: Dúvida Author: Denise Araújo [ Edit | View ] Date Posted: 12:56:57 02/21/03 Fri >Você acredita que o conhecimento prévio do aluno >influencia de forma negativa a aprendizagem? De que >maneira? > Prezada Rosiane Acredito que o conhecimento de mundo que o aluno traz para o seu aprendizado pode também influenciar negativamente o processo principalmente se tais conhecimentos forem embasados em práticas tradicionais de ensino vivenciados por estes ao longo da escolarização, contrárias à emancipação do aprendiz. Um abraço, Denise

[> [> [> Subject: Re: Dúvida esclarecida Author: rosiane Camilo Gonçalves [ Edit | View ] Date Posted: 16:38:31 02/21/03 Fri Colegas, obrigada pelo esclarecimento da minha dúvida. Concordo com vocês que o conhecimento de mundo do aluno muitas vezes pode influenciar negativamente sua aprendizagem. Abraços, Rosiane