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Subject: Re: Sem. CALL 10 a 15/03: Online Conversations Author: Vanderlice [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ] Date Posted: 15:45:03 03/13/03 Thu In reply to: claudia neffa 's message, "Re: Sem. CALL 10 a 15/03: Online Conversations" on 03:51:56 03/12/03 Wed "É claro que a maneira de conduzir as atividades não partem da máquina e nosso papel como mediadores é fundamental." Cláudia, Concordo com você na sua fala acima. E gostaria de acrescentar que nas conversações online a postura do grupo é muito importante, as perguntas, respostas, e discussões em geral.E ao moderador cabe organizar o curso de uma maneira que leve a um discurso colaborativo que leve o aprendiz a "exemplificar", "expandir" e "justificar" seu discurso. Abraços Vanderlice [ Next Thread | Previous Thread | Next Message | Previous Message ]

Replies:

[> [> [> Subject: Re: Sem. CALL 10 a 15/03: Online Conversations Author: Silvana [ Edit | View ] Date Posted: 19:06:21 03/13/03 Thu Cláudia e Vaderlice, Concordo com vocês. Acho o trabalho colaborativo extremamente importante, pois desenvolve o pensamento crítico e autonomia do aprendiz, aumenta sua motivação, etc., mas acho o papel do professor fundamental. É muito importante ele estar preparado para conduzir uma discussão online, colocar perguntas pertinentes que façam o aluno pensar e ter vontade de se expressar, instigar os alunos para que possam dividir suas idéias com os outros,etc. Um abraço, Silvana [ Post a Reply to This Message ]

[> [> [> [> Subject: Re: Sem. CALL 10 a 15/03: Online Conversations Author: Regina Brito [ Edit | View ] Date Posted: 04:04:12 03/14/03 Fri ">Concordo com vocês. Acho o trabalho colaborativo >extremamente importante, pois desenvolve o pensamento >crítico e autonomia do aprendiz, aumenta sua >motivação, etc., mas acho o papel do professor >fundamental. É muito importante ele estar preparado >para conduzir uma discussão online, colocar perguntas >pertinentes que façam o aluno pensar e ter vontade de >se expressar, instigar os alunos para que possam >dividir suas idéias com os outros,etc." Caras Cláudia, Vanderlice, Silvana: concordo com todas vocês. Acredito que voltamos ao ponto inicial de nossas discussões do início do semestre: a questão da autonomia do aluno e o novo papel do professor. Todo processo não ocorre sem que exista uma postura colaborativa de ambas as partes. É importante sim que o professor esteja preparado para uma discussão online, mas nada funciona se não houver por parte do aluno um nível de autonomia que faça com que ele saia da postura contemplativa e passe para a ativa. Acredito que em muitos casos temos que desenvolver essa parte primeiro com os alunos antes de começar um trabalho como esse. Um abraço a todas e Continuem participando. Regina. [ Post a Reply to This Message ]