| Subject: Re: Freire e Foucault - 16 a 21 de dezembro - Comentários acerca do trabalho de Foucault |
Author:
Cibele Braga
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Date Posted: 11:46:11 12/23/02 Mon
In reply to:
Marcos Racilan
's message, "Re: Freire e Foucault - 16 a 21 de dezembro - Comentários acerca do trabalho de Foucault" on 21:26:27 12/20/02 Fri
>>A escola privada, aqui incluo as escolas
>>de línguas, tornou se um comércio lucrativo e também
>>o nexo entre poder e saber.
>
>Bem colocado isto! De fato a escola privada parece
>reforçar as relações de poder entre professor-aluno e
>aluno-aluno já que ela é direta ou indiretamente usada
>para suprir as necessidades da nossa sociedade
>neoliberal onde, como afirma Paulo Freire, a prática é
>ditada pelas demandas do mercado.
>
>Como será que poderíamos criar uma escola privada com
>o modelo de Freire?
>Não tenho muito contato com escolas privadas mas
>acredito que deva existir alguma deste jeito.
>
>Abraço,
>
>Marcos.
Oi, Marcus!
Concordo com você. É muito difícil encontrar escolas em que haja uma mudança, ou pelo menos, mudança dos papéis tradicionais de poder do professor e do aluno. Meu filho de apenas 4 anos de idade, que agora está cursando o segundo periodo de jardim, está estudando em uma escola que tem desenvolvido um trabalho fantástico. Estou super satisfeita com a maneira pela qual o conhecimento dele tem sido formado e construído, por ele mesmo, pouco a pouco, de forma colaborativa, com os "coleguinhas", como ele mesmo diz. No que diz respeito a escolas de línguas, tenho me esforçado incessantemente no sentido de conscientizar os aprendizes da necessidade de um comportamento autônomo, mais comunicativo. Tem sido um trabalho enorme, mas temos colhido os primeiros frutos. Sei que é apenas uma gota no oceano, mas é um princípio, tenho certeza.
Um abraço e feliz natal!
Cibele
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