| Subject: Re: SEMINÁRIO: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM - 10 a 15 Fev. |
Author:
Denise Araújo
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Date Posted: 13:29:26 02/13/03 Thu
In reply to:
Silvana
's message, "Re: SEMINÁRIO: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM - 10 a 15 Fev." on 17:42:13 02/12/03 Wed
"No
>entanto, pode parecer que com esta mudança o papel do
>professor perdeu a sua importância. Pelo contrário, o
>papel do professor não só não perdeu a importância,
>como também foi ampliado, uma vez que além de
>instrutor da língua, possui o papel de treinador de
>aprendizes, pesquisador, etc."
Querida Silvana
Você foi no ponto x da questão ao afirmar que, na verdade, o papel do professor tem se ampliado, apesar de dividir responsabilidades com os seus aprendizes.
Li um interessante artigo de Larsen-Freeman (1998) que diz exatamente isso ao discutir que a medida que o papel do aprendiz tem se ampliado, o do professor também tem se expandido. Segunda ela (1998; 207) "the expanded role of learners has placed new demands on teachers".
Obrigada por mais esta participação!!!
Segue abaixo a referência do texto e se quiser é só pedir.
LARSEN-FREEMAN, D. Expanding roles of learners and teachers in learners-centered instruction. In; RENANDYA, W. A. & JACOBS, G. M., Learners and Language Learning. Singapore, 1998.
Abraço forte,
Denise
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