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Subject: Re: seminário CALL - The impact of CALL instruction on classroom computer use


Author:
claudia neffa
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Date Posted: 01:21:18 02/20/03 Thu
In reply to: Marcos Manso 's message, "Re: seminário CALL - The impact of CALL instruction on classroom computer use" on 11:11:41 02/19/03 Wed

>Resposta para Marcos Manso

Em primeiro lugar, obrigada pela participação e por ter cedido o texto para mim , já que você o tinha escolhido. Pelo jeito foi uma boa escolha pois as discussões estão sendo ótimas e a participação , grande.
>
>Ainda não utilizei CALL em minhas aulas de inglês, não
>porque não fosse interessante ou viável, mas por
>impossibilidades técnicas. Porém, pretento iniciar
>este ano ainda o uso do computador como ferramenta
>direta na aprendizagem da língua. Pra isso quero me
>inteirar mais das possibilidades, do uso adequado dos
>programas disponíveis e das diversas aplicações
>possíveis. Além disso, acho necessário adquirir alguns
>programas fundamentasi na área.

O ponto de vista de Marcos é de que a fundamentação teórica e o conhecimento do assunto são essenciais para que ele possa iniciar um trabalho com o CALL, pelo que entendi. Muitos vão direto à prática, sem conhecer nada teórico, porém , o caminho mais lógico e sensato seria o de se preparar antes. Não sei se o grupo todo concorda. Eu pelo menos me senti bem mais segura após a instrução formal.
>
>
>
>Já tenho algumas idéias para um projeto colaborativo
>via CALL

Acho que a idéia de usar CALL como material para projetos desta natureza é muito importante porque creio que seja a idéia primeira do CALL: atividades de suporte e colaboração, já que um curso totalmente baseado em CALL fica bastante fora da realidade da maioria. Não sei aqui o o que o grupo pensa.
>
>

>
>O grande empecilho que vejo e o qual estou tentando
>vencer de alguma forma é a disponibilidade de um
>computador

Aqui vemos o problema que a maioria dos professores enfrenta e realmente é um problema que as vezes é tão frustante que nos faz até desistir de trabalhar com CALL.
>
>abraços,
claudia

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