Author:
Isis Pordeus
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Date Posted: 16:26:37 02/01/03 Sat
Sergio e colegas
em primeiro lugar, gostaria de dizer ao Sergio que adorei o texto escolhido. Acho a reflexao muito importante, visto que adolescentes constituem a maioria do publico com que lidamos, acho. E eu procuro ter sempre em mente que uma de nossas grandes responsabilidades como educadores passa tambem por ajudarmos a construçao de nossos alunos.
A questao da bricolagem foi muito bem colocada pelos colegas. Apenas gostaria de comentar que o uso da Internet para publicaçoes e todas as consequencias possiveis que o uso dessa nova midia engendra, tem levantado questoes sobre a autoria, uma vez que fica muito dificil transpor os conceitos de autoria tradicionais para um meio tao fluido em que as apropriaçoes sao inevitaveis.
Quanto aos trabalhos de seus alunos, fiquei encantada, principalmente com o grupo DEBUQUISONDETAIBOU. Achei as paginas visualmente muito bem resolvidas e percebi que voce conseguiu motivar seus alunos e obter resultados surpreendentes. Parabens!
Finalizando, recorro ao pensamento de Domenico de Masi, que em seu livro “O ócio criativo”, nos apresenta sua visão da sociedade pós-industrial. Ao ser questionado sobre quais seriam os valores emergentes nesse novo tempo, ele diz que:
“... com a mudança dos valores, devem mudar também os métodos pedagógicos adequados à sua transmissão. Se para educar um jovem a lutar por dinheiro e poder adotava-se uma pedagogia que premiava o egoísmo, a hierarquia e a agressividade, para educar os jovens para os valores emergentes - intelectualização, emotividade, estética, subjetividade, confiança, hospitalidade, feminilização, qualidade de vida, desestruturação do tempo e do espaço e virtualidade, os métodos a serem usados deverão valorizar mais o diálogo, a escuta, a solidariedade e a criatividade.” (De Masi - O ocio criativo, 2000: 284)
As palavras-chave para este nosso tempo são: educação permanente, complexidade e mudança.
super abraço a todos
Isis Pordeus
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